Комунальний заклад "Харківський ліцей № 158 Харківської міської ради"

 





 

 

















Соціальний педагог

 

Соціальний педагог

Жиронкіна Аліна Вісаніївна

 

 

ГРАФІК РОБОТИ 

соціального педагога комунального закладу

«Харківський ліцей № 158 Харківської міської ради»

Під час дистанційного навчання звертайтеся за онлайн-консультаціями до соціального педагога за телефоном +380955280977

 

Робочі дні

Години

Всього годин

Перерва

Понеділок

11.00-17:30

6:00

14:30-15.00

Вівторок

11.00-17:30

6:00

14:30-15.00

Середа

11.00-17:30

6:00

14:30-15.00

Четвер

9:00-15:30

6:00

12:30-13:00

П´ятниця

(методична робота)

9:00-15:30

6:00

12:30-13.00

 

Консультації для батьків

Понеділок

15:00-17:30

 

 

Четвер

11:00-13.00

 

 

Всього

 

30 годин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Спосіб приєднання до консультацій

https://us05web.zoom.us/j/2120292333?pwd=SHpjNlFZUUlTbEEzbUhmTzk1ZGJ6QT09

 

Напрями діяльності працівників психологічної служби:
 
діагностика – виявлення причин труднощів у навчанні, інтелектуальному розвитку, соціально-психологічній адаптації; вивчення та визначення індивідуальних особливостей динаміки розвитку особистості, потенційних можливостей в освітньому процесі, професійному самовизначенні;

 

профілактика – своєчасне попередження відхилень у розвитку та становленні особистості, міжособистісних стосунках, запобігання конфліктним ситуаціям в освітньому процесі;

 

 корекція – усунення виявлених труднощів соціально-психічного розвитку здобувачів освіти, зниження ризиків проблем адаптації до освітнього середовища, схильності до залежностей та правопорушень, різних форм девіантної поведінки;

 

 навчальна діяльність – форма активного співробітництва, направлена на удосконалення, розвиток, формування особистості;

 

консультування – багатофункціональний вид індивідуальної та групової роботи, спрямований на вирішення запитів, з якими звертаються учасники освітнього процесу;

 

 зв’язки з громадськістю – діяльність, спрямована на досягнення взаєморозуміння, співпрацю між окремими особами, колективами, соціальними групами, організаціями, державними органами управління;

 

просвіта – формування психологічної та соціальної компетентності учасників освітнього процесу.
 

 

 

20 лютого вiдзначають Всесвiтнiй день соцiальноi справедливостi. Учнi 10-A класу разом з соціальним педагогом розповiдали учням 3-А класу, що таке справедливiсть. Iнформацiйна виховна година прийшлася по душi i найменшим участникам заходу, так i доросли учням, якi його проводили.